Тестирование основано на сопоставлении с образцом (эталоном) компетентности.
Наличие эталона подразумевает монополию на компетентность, что вызывает вопрос доверия к ней. Нередко экзаменуемый демонстрирует большую компетентностью, нежели экзаменатор, что ограничивает развитие остальных уровнем экзаменатора.